NACIONALES E INTERNACIONALES
SEP PONE FRENO AL CELULAR EN LAS ESCUELAS: ESTAS SON LAS NUEVAS REGLAS
LUIS ROMERO
La Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó este martes en el Diario Oficial de la Federación (DOF) el Acuerdo 09/09/26, mediante el cual se establecen condiciones y prácticas para garantizar los derechos de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el uso responsable y seguro de dispositivos digitales personales y tecnologías de aprendizaje en las escuelas públicas y particulares del Sistema Educativo Nacional.
El acuerdo fue dado a conocer un día después de que la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo informara sobre su aprobación durante la conferencia “La Mañanera del Pueblo”.
El titular de la SEP, Mario Delgado Carrillo, señaló que la medida busca proteger la salud mental, el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes, al tiempo que pretende fortalecer la convivencia, el contacto humano y la comunidad escolar.
¿QUÉ PASARÁ CON LOS CELULARES EN LAS ESCUELAS?
Uno de los principales cambios se aplicará en educación básica.
Para estudiantes de primaria y secundaria, el acuerdo establece la restricción del uso de teléfonos celulares, dispositivos inteligentes y equipos electrónicos personales durante toda la jornada escolar.
La SEP justifica la medida al señalar que estos dispositivos pueden ser herramientas útiles cuando se utilizan con fines pedagógicos, pero que su uso inadecuado, excesivo o sin regulación puede afectar la atención, la concentración, la interacción y el aprovechamiento académico.
EN MEDIA SUPERIOR, CADA ESCUELA DEFINIRÁ LAS MEDIDAS
En educación media superior, la disposición establece que deberá fomentarse el uso responsable y seguro de los dispositivos y limitarse su utilización con fines no pedagógicos durante la jornada escolar.
A diferencia de primaria y secundaria, las medidas concretas serán construidas por cada comunidad educativa mediante procesos de consulta, diálogo y acuerdos.
Entre las alternativas se contempla:
- Resguardar los teléfonos en espacios designados por la escuela.
- Establecer horarios y áreas específicas para su utilización.
- Suspender su uso durante toda la jornada escolar.
- Permitir su utilización programada con fines de aprendizaje.
Estas medidas podrán contemplar excepciones por emergencias, razones de salud, discapacidad, accesibilidad e inclusión.
EN UNIVERSIDADES SE RESPETARÁ LA AUTONOMÍA
En educación superior, la SEP establece que se fomentará el uso responsable y seguro de teléfonos celulares, dispositivos inteligentes y equipos electrónicos personales.
Las reglas serán determinadas conforme a los acuerdos de cada comunidad educativa y a las disposiciones de las autoridades competentes.
El acuerdo establece que su aplicación deberá respetar la autonomía universitaria, administrativa y académica de las instituciones de educación superior.
HABRÁ 30 DÍAS PARA INFORMAR A LAS COMUNIDADES ESCOLARES
Mario Delgado informó que, a partir de este martes, comenzará un periodo de 30 días hábiles para presentar los lineamientos a las comunidades escolares de educación básica, media superior y superior.
Durante este periodo se realizarán asambleas informativas y de sensibilización, dirigidas principalmente a maestras, maestros, madres y padres de familia, con el objetivo de explicar las disposiciones correspondientes a cada nivel educativo.
El secretario recordó que el acuerdo nacional fue aprobado por unanimidad por representantes de las 32 entidades federativas durante la Tercera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2026 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu).
MAESTROS RESPALDAN REGULAR LOS DISPOSITIVOS
La SEP también destacó los resultados de una encuesta realizada durante la Fase Intensiva del pasado Consejo Técnico Escolar (CTE).
En ella participaron más de 565 mil maestras y maestros, de los cuales 81 por ciento manifestó estar de acuerdo con establecer reglas y lineamientos para regular el uso de dispositivos digitales en los planteles escolares.
Para la dependencia federal, el acuerdo busca contribuir a la construcción de entornos escolares saludables, seguros e inclusivos, en los que la tecnología pueda utilizarse como herramienta educativa sin desplazar la convivencia y la interacción dentro de las aulas.
¿QUÉ SIGNIFICA PARA LAS FAMILIAS?
La disposición federal marca una diferencia importante por nivel educativo: en primaria y secundaria la restricción será general durante la jornada escolar; en media superior las reglas serán construidas por cada plantel, y en educación superior se aplicarán conforme a los acuerdos de cada institución y respetando su autonomía.
El objetivo declarado por la SEP no es eliminar la tecnología de las escuelas, sino establecer condiciones para que su utilización responda principalmente a fines educativos, seguridad, inclusión y desarrollo integral de los estudiantes.
Documento oficial: Acuerdo número 09/09/26 publicado en el Diario Oficial de la Federación.
NACIONALES E INTERNACIONALES
PARTE DE LA IDENTIDAD ARQUITECTÓNICA DE TLAXCALA, EN EL NUEVO NÚMERO DE LA CHÍQUINAH
Factores histórico-sociales y geográficos determinaron la fisonomía y uniformidad estilística de la arquitectura virreinal de Tlaxcala, por ello, el nuevo número del suplemento cultural La ChíquINAH da a conocer parte de los estudios sobre tecnología, arte y urbanismo de algunas de sus edificaciones religiosas más importantes.
El número 27 del órgano de difusión digital y trimestral de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) y del Centro INAH Tlaxcala, reúne estudios recientes de arquitectos de la Sección de Monumentos Históricos e independientes.
Coordinada por el arquitecto-perito del Centro INAH Tlaxcala, Armando Moreschi López, esta entrega aborda la tecnología aplicada al estudio y conservación de distintos espacios históricos del estado, como los exconventos de Tepeyanco y Atlihuetzia, así como las capillas abiertas de Tiztlán y Tlaxcala; las características del alfarje mudéjar de la Catedral de Nuestra Señora de la Asunción de Tlaxcala, e indaga sobre el pasado del antiguo aljibe de Ixtenco.
De acuerdo con el director del Centro INAH Tlaxcala, José Vicente de la Rosa Herrera, las construcciones novohispanas se erigieron a partir de un conocimiento pleno de las condiciones orográficas y climáticas de la ciudad, en las cuales se divisa la idea indígena inmersa con el pensamiento traído de Europa, razón por la cual los inmuebles reflejan una forma de entender la arquitectura de una época, la cultura del pueblo y el poder adquisitivo de quienes los habitaban.
En el artículo El Centro INAH Tlaxcala a la vanguardia en las tecnologías para la protección del patrimonio, los arquitectos Viviana Flores Islas (Centro INAH Tlaxcala) y Juan Manuel Hernández Mendoza (independiente) presentan diversos estudios de fotogrametría y escaneo en 3D de los exconventos y capillas mencionados, así como la aplicación de estas herramientas en la formulación de mejores propuestas de intervención, monitoreo preventivo y conservación, que anticipen riesgos en dichas edificaciones.
Enseguida, en Tejiendo el pasado. Una muestra artística mudéjar en la Catedral de Nuestra Señora de la Asunción, el arquitecto adscrito al Centro INAH Tlaxcala, Eduardo López Carlos, analiza el alfarje mudéjar de la edificación, cuyo estilo evidencia la fusión entre los artes islámico y cristiano, visible en diversas ciudades de España, especialmente en el territorio que formó parte de al-Ándalus.
Bajo ese principio, dice el especialista, el alfarje y lacería de madera que decoran el techo de la catedral representan la permanencia de esa herencia en el territorio novohispano. Su diseño refleja un proceso complejo de intercambio cultural, en el que convergen elementos formales de la tradición islámica reinterpretados por artesanos indígenas quienes, bajo las órdenes de los frailes franciscanos, adaptaron esas técnicas y motivos decorativos a los materiales, recursos y necesidades constructivas del siglo XVI.
A su vez, en el texto El antiguo aljibe de Ixtenco, Tlaxcala, símbolo arquitectónico desaparecido, el arquitecto independiente Blas Antonio Tepale Gamboa rememora el diseño y valor de este depósito virreinal, el cual se ubicaba en lo que hoy es la explanada municipal de la población, y que funcionó hasta la década de 1960, cuando fue desplazado por la red de agua potable.
Esa construcción del siglo XVI, elaborada con mano de obra y materiales de la región, como piedra de río, arena y madera para tejamanil, fue rellenada y cubierta hacia 1970, pese a que representó un aspecto fundamental de la infraestructura hidráulica y paisaje urbano ixtequense, así como símbolo de identidad y pertenencia de sus habitantes.
Por último, la ChíquINAH se complementa con las secciones “Sabías que…?”, dedicada al II Encuentro Iberoamericano de Molinología, que tuvo lugar en el Museo Regional de Tlaxcala, del 9 al 12 de septiembre; e “INAH informa”, referente al trabajo de evaluación y monitoreo de los 16 murales del Gran Basamento de Cacaxtla, por parte de la restauradora-perito de la Coordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural, Mónica Vargas Ramos, y su equipo, integrado por Jhoanna Rosas Magaña y Omar Valdes Hernández.
NACIONALES E INTERNACIONALES
EL INAH SE SUMA A LA CELEBRACIÓN POR LOS 501 AÑOS DE LA CIUDAD DE TLAXCALA, CON PLACAS INFORMATIVAS
En el siglo XVI, los españoles concibieron a la ciudad de Tlaxcala como el primer centro de actividades político-sociales de la Nueva España, por tanto, tuvo un papel determinante en los procesos de conquista y colonización, y fue sede del primer convento fundado en América, razón por la cual, en 1525, se estableció ahí el primer obispado del virreinato.
Hoy, a 501 años de distancia, se reconoció ese legado con una conmemoración, a la cual se ha sumado la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) y de su representación estatal, con el proyecto de colocación de placas informativas en las fachadas de los recintos históricos y emblemáticos de la capital tlaxcalteca.
Durante el acto protocolario se develaron un bando solemne, una placa alusiva a los 500 años de la capital, que quedó pendiente el año pasado, y la placa de la Casa del Ayuntamiento de Tlaxcala de Xicohténcatl, la cual marca el arranque de la colocación del resto de las placas del INAH en los portales chico y grande, el Conjunto Conventual Franciscano y Catedralicio de Nuestra Señora de la Asunción, el Templo de San José, la Plaza de Toros Jorge Aguilar “El Ranchero”, el Palacio de Gobierno y la Antigua Capilla Real de Indios.
En representación del director general del INAH, Omar Vázquez Herrera, el titular del Centro INAH Tlaxcala, José Vicente de la Rosa Herrera, dijo que la colocación de las placas será paulatina, bajo la normatividad correspondiente y siguiendo el dictamen emitido por la Sección de Monumentos Históricos de este centro de trabajo.
El proyecto, agregó, es posible con el respaldo de la gobernadora de Tlaxcala, Lorena Cuéllar Cisneros, mediante las secretarías de Turismo y Cultura, representadas por Fabricio Mena Rodríguez y Karen Álvarez Villeda, respectivamente; de la titular de la Coordinación Nacional de Monumentos Históricos (CNMH) del INAH, Valeria Valero Pié, y las facilidades otorgadas por el presidente municipal con licencia de Tlaxcala, Alfonso Sánchez García, y del alcalde Carlos López Suárez.
En total, se prevé instalar 169 placas de lámina de aluminio con recubrimiento de pintura electrostática sin iluminación, de 12 por 12 centímetros para el caso de las que solo cuentan con código QR (145); y de 16 por 22 centímetros aquellas con código QR y sistema braille (24), en atención al tema de inclusión.
La iniciativa busca explicar al público la historia de cada espacio, por lo que al usar su dispositivo móvil y escanear el código QR de la placa, accederá a la información de la construcción registrada en el Catálogo Nacional de Monumentos Históricos Inmuebles del INAH.
Por último, el Centro INAH Tlaxcala efectuará el conversatorio “La ciudad de Tlaxcala”, con la participación del arqueólogo de esta representación, Andrés Santana Sandoval; del arquitecto perito de la CNMH, Pablo Trujillo García, y del historiador Nazario Sánchez Mastranzo, moderada por el etnólogo Diego Martín Medrano. La cita es el 2 de octubre, a las 13:00 horas, en el Museo Regional de la entidad.
A las actividades promovidas por la Dirección de Cultura del Ayuntamiento de Tlaxcala de Xicohténcatl y su director, Vladimir Mompeller Prado, se sumó también la conferencia «La fundación de la ciudad y su evolución urbano-arquitectónica, siglos XVI-XX», donde participó por parte del CINAH Tlaxcala el arquitecto de la Sección de Monumentos Históricos, Eduardo López Carlos.
NACIONALES E INTERNACIONALES
SHEINBAUM CIERRA GIRA NACIONAL CON LLAMADO A LA UNIDAD Y DESTACA AVANCES DE SU GOBIERNO
LUIS ROMERO
Desde el Zócalo de la Ciudad de México, la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo cerró su gira nacional de rendición de cuentas “Honestidad y resultados”, con un llamado a mantener la unidad entre pueblo y gobierno y a defender la soberanía nacional.
Tras recorrer el país durante 12 días y encabezar asambleas con una asistencia acumulada cercana a 850 mil personas, la mandataria afirmó que rendir cuentas directamente en las plazas públicas representa una muestra de cercanía con la ciudadanía.
“Rendir cuentas en plaza pública es obedecer al pueblo, porque es el pueblo el único dueño de la soberanía nacional”, sostuvo ante simpatizantes reunidos en la capital del país.

DESTACA REFORMAS Y CAMBIOS CONSTITUCIONALES
Durante su mensaje, Sheinbaum aseguró que en los primeros dos años de su administración se ha revertido parte de las reformas asociadas al periodo neoliberal y destacó cambios en materia de derechos sociales, laborales y políticos.
Entre los avances que enumeró se encuentran:
- El reconocimiento de la educación, salud, vivienda y Programas para el Bienestar como derechos.
- La aprobación de la jornada laboral de 40 horas.
- El reconocimiento constitucional de los pueblos indígenas y afromexicanos como sujetos de derecho.
- La igualdad sustantiva de las mujeres.
- La prohibición de la reelección en cargos de elección popular a partir de 2030.
- La prohibición del nepotismo.
- La elección mediante voto popular del Poder Judicial.
- El fortalecimiento de Pemex y CFE como empresas públicas.
- El reconocimiento del agua como bien nacional.
- Reformas relacionadas con soberanía nacional e injerencia extranjera.
3 MILLONES DE BENEFICIARIOS EN LA CAPITAL
La presidenta informó que los Programas para el Bienestar benefician en la Ciudad de México a alrededor de 3 millones de personas, mediante una inversión de 70 mil 258 millones de pesos.
Entre los principales apoyos mencionó las pensiones para adultos mayores y personas con discapacidad, la Pensión Mujeres Bienestar, becas para estudiantes de educación media superior y secundaria, Mi Beca para Empezar y el programa de leche a bajo costo.

SALUD, MOVILIDAD E INFRAESTRUCTURA
Sheinbaum también presentó un balance de obras federales en la capital.
En materia de salud destacó la conclusión del Hospital General Regional No. 25 del IMSS, en Iztapalapa, así como el Hospital Oncológico para la Mujer, en Gustavo A. Madero, además de diversos proyectos del ISSSTE y la puesta en marcha de 804 consultorios del IMSS Bienestar.
En infraestructura, señaló que se destinan cerca de 60 mil millones de pesos y enumeró proyectos como la ampliación de la Línea 12 del Metro hasta Observatorio, la rehabilitación de la Línea 2, la Línea 4 del Cablebús y los trenes hacia Pachuca y Querétaro.
También destacó la operación del Tren “Insurgente” de Santa Fe a Observatorio y del Tren “Felipe Ángeles” hasta el AIFA.
En materia de agua, informó que se desarrollan obras para incrementar el suministro hacia el norte y oriente de la capital, además de proyectos de drenaje y saneamiento para reducir las inundaciones.

“NO HAY DIVORCIO ENTRE PUEBLO Y GOBIERNO”
Al cerrar su mensaje, la presidenta llamó a mantener la unidad y reivindicó la soberanía popular como eje de su administración.
“No hay divorcio entre pueblo y gobierno, que gobierno y pueblo unidos jamás seremos vencidos”, expresó.
La jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Clara Brugada Molina, agradeció a la presidenta las obras y proyectos impulsados en la capital y llamó a mantener la unidad en defensa de un México libre y soberano.
Desde Tlaxcala, la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros expresó su respaldo a la jefa del Ejecutivo federal: “Usted nos enseña con el ejemplo lo que significa un pueblo y gobierno unidos”.
“Con honestidad y amor profundo por la gente, demuestra que la transformación avanza con resultados”, apuntó.
-
INFORMACIÓN GENERAL1 año agoPRESENTAN EN TLAXCALA EL PRIMER AUTOMÓVIL 100% ELÉCTRICO DISEÑADO Y FABRICADO EN EL ESTADO
-
DATOS Y OTROS DATOS8 años ago¿CONOCES LAS PRINCIPALES DANZAS DEL CARNAVAL EN TLAXCALA?
-
DATOS Y OTROS DATOS8 años ago“LA GEONIMIA TLAXCALTECA”: LA ESCUDERÍA JEROGLÍFICA DE 60 MUNICIPIOS
-
DATOS Y OTROS DATOS5 años ago¿SABES CUÁL FUE EL PAPEL DE TLAXCALA EN LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO?
-
ESTADO Y GOBIERNO7 años agoTLAXCALA TIENE LA PRIMERA PLANTA DE ENERGÍA RENOVABLE EN MÉXICO
-
DATOS Y OTROS DATOS8 años agoTLAXCALA CONMEMORA 500 AÑOS… Y VERACRUZ TAMBIÉN
-
DATOS Y OTROS DATOS2 años agoTLAXCALA CUMPLIÓ OBJETIVOS DEL FASP 2023; REPORTA ALTO PORCENTAJE DE METAS ALCANZADAS: ASF
-
ESTADO Y GOBIERNO3 años agoALBERTO MARTÍN PEREA MARRUFO ES EL NUEVO SECRETARIO DE SEGURIDAD CIUDADANA EN TLAXCALA

