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ESTADO Y GOBIERNO

REVISAN TITULAR DE LA SEP Y GOBERNADORA ELECTA DEL ESTADO DE TLAXCALA CONDICIONES EDUCATIVAS PARA EL REGRESO A CLASES EN LA ENTIDAD

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OTROSDATOS.COM.MX

La secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez, y la gobernadora electa del estado de Tlaxcala, Lorena Cuéllar Cisneros, sostuvieron una reunión de trabajo esta mañana para revisar las condiciones educativas de la entidad en vísperas del inicio del ciclo escolar 2021-2022.

Acompañada por el titular de la Unidad de Administración y Finanzas de la dependencia, Óscar Flores Jiménez, Gómez Álvarez reiteró que desde la SEP se trabaja para garantizar el acceso de más niñas y niños a la prestación de servicios educativos, por lo que, en coordinación con el gobierno entrante de la entidad, se fortalecerá la instrumentación del Acuerdo Educativo Nacional.

La funcionaria federal sostuvo que, para el presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, la educación y la salud son ejes prioritarios de su gobierno, de manera que el regreso a las actividades escolares deberá realizarse de forma gradual, escalonada y en observación de las nueve intervenciones sanitarias para garantizar el bienestar de quienes integran las comunidades escolares.

Por ello, indicó que, para el inicio del ciclo escolar, programado para el próximo 30 de agosto, deberán realizarse tequios y brigadas de limpieza en los planteles escolares de todos los niveles, para garantizar condiciones óptimas de infraestructura y equipamiento, así como el acceso de las y los estudiantes al agua potable, jabón y gel antibacterial.

Delfina Gómez Álvarez afirmó que mantendrá una comunicación constante con las autoridades sanitarias, educativas y de gobierno en la entidad, para garantizar la continuidad de las clases en los 60 municipios del estado y la instrumentación de los planes y programas de estudio vigentes.

Asimismo, aseguró que los libros de texto gratuitos llegarán en tiempo y forma a los almacenes regionales para que, en coordinación con la Secretaría de Educación local, se entreguen a las y los alumnos de Educación Inicial, Básica, Media Superior y Especial de Tlaxcala.

Por su parte, la gobernadora electa, Lorena Cuéllar Cisneros, reiteró su disposición para trabajar en coordinación con la dependencia federal y para fortalecer el reconocimiento de la labor docente en el estado, pues dijo que durante el periodo de confinamiento el magisterio demostró su disposición por dar continuidad a los aprendizajes de alumnas y alumnos.

Igualmente, se comprometió a ejercer de manera transparente y con eficiencia el gasto público en materia de educación, y a generar condiciones dignas para las y los docentes y, sobre todo, para que niñas, niños, adolescentes y jóvenes, continúen dentro del Sistema Educativo Nacional. Lorena Cuéllar.

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ESTADO Y GOBIERNO

FGR OBTIENE VINCULACIÓN A PROCESO EN CONTRA DE UNA PERSONA POR TRÁFICO DE 76 INDOCUMENTADOS

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La Fiscalía General de la República (FGR), a través de su Fiscalía Federal en Tlaxcala, obtuvo vinculación a proceso en contra de Juan “M”, por su probable participación en la comisión del delito de tráfico de indocumentados en su modalidad de transporte agravado por poner en riesgo la salud, integridad y vida de las víctimas, además de la agravante de haberse cometido en contra de niñas, niños y adolescentes.

 Elementos de la Secretaría de la Policía Municipal de Apetatitlán de Antonio Carvajal, al encontrarse en funciones sobre la carretera Apizaco-Tlaxcala, se percataron que un tractocamión circulaba con una caja de reja en la que en su interior se apreciaban varias personas, por lo que le marcaron el alto.

 Al realizar una revisión, encontraron dentro del vehículo a 76 personas quienes solicitaron ayuda, entre ellos niñas, niños y adolescentes, de diversas nacionalidades, mismas que no pudieron acreditar su legal estancia en el país, por lo que fueron rescatadas y quedaron bajo resguardo y protección del Instituto Nacional de Migración (INM).

 Juan “M”, fue puesto a disposición del Ministerio Público Federal (MPF), quien inició la carpeta de investigación correspondiente por su probable participación en la violación a la Ley de Migración.

 Posteriormente, en la audiencia inicial el Juez de Control calificó de legal la detención, vinculó a proceso al imputado por el delito mencionado, le impuso prisión preventiva justificada y un plazo de dos meses para el cierre de investigación complementaria.

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ESTADO Y GOBIERNO

INDUSTRIAS DE LA TRANSFORMACIÓN ENCABEZAN GENERACIÓN DE EMPLEO FORMAL EN TLAXCALA

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En el estado de Tlaxcala, las Industrias de la Transformación encabezaron la generación de empleo formal en el mes de marzo de este año.

Esta actividad económica generó 638 de las mil 239 nuevas fuentes de trabajo registradas ante el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) en el tercer mes de 2024.

Le siguieron las actividades relacionadas con agricultura, ganadería, silvicultura, pesca y caza, con 154; las Industrias de la construcción, con 149; y el comercio, con 126, principalmente.

Cabe señalar que el número de trabajadores con seguridad social en el estado de Tlaxcala fue de 116 mil 679, al 31 de marzo de 2024, la cifra más alta en los registros del IMSS.

Se trata de mil 239 puestos de trabajo adicionales a los registrados al 29 de febrero, que sumaban 115 mil 440, de acuerdo con el último de reporte de esta institución.

Respecto a las cifras de puestos de trabajo por actividad económica, se observa que las industrias de la transformación concentran el mayor número de empleos con seguridad social, con 59 mil 991.

Otros sectores que concentran más empleo asegurados son: el comercio, con 20 mil 963; los servicios para empresas, personas y el hogar, con 12 mil 781; los servicios sociales y comunales, con 12 mil 573; las industrias de la construcción, con 4 mil 906; y transportes y comunicaciones, con 3 mil 468.

De acuerdo con la Secretaría de Trabajo y Competitividad (STyC), los contratos formales de trabajo ofrecen a las y los empleados mayor estabilidad laboral, pues al garantizar su acceso a la salud, a la vivienda y a un retiro con pensión, “pueden planificar su futuro y el de su familia con mayor tranquilidad”.

Recordó que algunas de las ventajas del empleo formal son vacaciones pagadas y aguinaldo, pero sobre todo les da acceso a servicios médicos, seguro de accidentes y riesgos de trabajo, así como ahorro para la pensión y el retiro.

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ESTADO Y GOBIERNO

UNEN ESFUERZOS SEPE-USET Y SSC PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE ACCIONES DE PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN AL SECTOR ESTUDIANTIL

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La Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) firmaron con la Secretaría de Seguridad Ciudadana (SSC) el convenio de colaboración para poner en marcha las medidas de seguridad durante la hora de entrada y salida de las escuelas, a efecto de que las personas ajenas a la institución sean plenamente identificables.

El objetivo de ello es generar los procesos de vigilancia y protección en el sector estudiantil de los tres niveles de enseñanza básica, medio superior y superior de mil 53 escuelas que se ubican en los municipios de Tlaxcala, Chiautempan, San Pablo del Monte, Ixtacuixtla, Zacatelco, Teolocholco, Santa Cruz Tlaxcala, Tenancingo, Ayometla y Acuamanala, Calpulalpan, Huamantla, Xicohtzinco, Apizaco y Tlaxco.

De esta manera, las dependencias unirán esfuerzos para brindar condiciones de seguridad en espacios del sector educativo, con la finalidad de establecer en conjunto mecanismos y procedimientos normativos que permitan prevenir, identificar y atender de manera oportuna situaciones de riesgo que puedan afectar a la población escolar.

El convenio de trabajo forma parte de las acciones coordinadas del Gobierno del Estado de Tlaxcala, plasmadas en el Programa Estatal 2021-2027 Contra la Trata de Personas con Fines de Explotación Sexual en Niñas y Mujeres, para la aplicación de tres ejes de acción: prevención, intervención y canalización.

Este programa fomenta la participación de la comunidad estudiantil para generar mayor vigilancia al identificar personas ajenas a los centros educativos, con el objetivo de que la escuela sea un espacio más seguro, en el que las niñas, niños, adolescentes y jóvenes se desarrollen física, emocional y socialmente.

Entre las principales acciones destacan promover el pleno respeto de los derechos humanos, de su dignidad, integridad física y moral, dentro y fuera del entorno escolar, a través de la convivencia escolar armónica, pacífica e incluyente.

También detectar de manera oportuna a las alumnas y alumnos que sean víctimas de algún tipo de violencia, en coordinación con la Unidad de Género y Cultura de Paz de la SEPE-USET y la SSC y brindar condiciones en espacios seguros para el sector educativo en todos sus niveles, con la finalidad de establecer conjuntamente mecanismos y procedimientos normativos que permitan prevenir, identificar y atender de manera oportuna situaciones de riesgo.

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